28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长
28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长
28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长齐鲁晚报·齐鲁壹点(yīdiǎn) 孙淑玉 王琳(wánglín) 吕奇 实习生 朱海仪 通讯员 李成修 马瑾
从精准判断的(de)(de)“透视(tòushì)眼”,到同时应对(yìngduì)多重任务的“分身术”,再(zài)到用共情力化解(huàjiě)焦虑的“读心术”和以生动有趣的方式传播医学知识的“科普达人”,作为医疗战线的“多面手”,护士们用专业与温情守护着生命健康的每一道防线。在5·12国际护士节到来之际,齐鲁晚报·齐鲁壹点推出(tuīchū)“超能”护士——5·12国际护士节专题报道,记录他们的日常与坚守。谨以此专题,向所有默默奉献的白衣天使致敬。
有人说,儿科护士有“三头六臂”,一手托着生命,一手捧着童心,心里还装着永远用不完的(de)耐心。但更神奇(shénqí)的是,她们仿佛拥有超能的“读心术”,既能从(cóng)哭声和动作中,破译婴儿咿呀的“密码”,也能从家长(jiāzhǎng)紧攥(zuàn)的双手、泛红的眼眶中,捕捉到那些没说出口的焦虑与担忧。
在烟台毓璜顶医院儿内科二病区(bìngqū),有着28年工作经验的(de)护士长何绍莹就是这样的儿科“翻译官”。她不仅是孩子和医生之间的桥梁,也是家长心中温暖(wēnnuǎn)的依靠。但其实,何绍莹也是儿科护理团队(tuánduì)的一个缩影。用专业守护健康,用爱心疗愈心灵,何绍莹和团队始终用温暖守护着每一个小(xiǎo)生命的健康旅程。
从啼哭中破译健康密码,她是病房里的“婴语通(yīngyǔtōng)”
儿科护士的身份很多。在很多人(rén)眼里,她们是“穿刺高手”,不论是如发丝般的纤细(xiānxì)血管,还是隐匿(yǐnnì)难寻的“隐形血管”都(dōu)无处遁形。在有些人眼里,她们是病房里最会“骗人”的人,总说打针“就像小蚂蚁亲了一下”,药永远都是“甜丝丝的草莓味”。但在何绍莹眼里,只有能(néng)读懂“婴儿婴语”,才算是合格的儿科护士。
“很多孩子无法用言语来表达不适,这就要求我们必须通过哭声、表情、动作等非(fēi)语言信号来精准判断他们(tāmen)的需求。”何绍莹坦言,在(zài)儿科呆久了,她能(néng)轻松从婴儿的啼哭节奏、手脚摆动幅度等,解读孩子饥饿、困倦或是身体不适的不同“信号”,并将这些(zhèxiē)不易察觉的细节转化为病情预警,为治疗争取时间。
在儿科病房,每个婴儿的肢体语言都仿佛是(shì)一份加密的“健康电报”。以哭声(kūshēng)为例,何绍莹分析说,当孩子的哭声清脆有力,伴随红润的面颊和挥舞的小手,这是他熟悉的“饥饿警报”,多是生理需要为主;若哭声变得细弱绵长,配上回避眼神和蜷缩的肢体,则会(huì)自动触发他的“疾病(jíbìng)预警模式(móshì)”,此时会优先考虑患儿罹患生理性(shēnglǐxìng)疾病的可能。
因为这份特别的破解“婴语”破译能力,何绍莹成了(le)很多婴儿的贴心“守护人”。日前,一名刚(gāng)满月的宝宝因肠炎入院,住院期间孩子大哭不已,不论家人怎么抱哄都(dōu)不奏效。排除饥饿和因拉尿导致不适的可能性,何绍莹很快找到了原因,“这不是普通哭闹(kūnào),是肠胀气在抗议”。尝试将宝宝的姿势由平躺调整成俯卧(fǔwò),用手臂轻轻地将宝宝的身体托起(tuōqǐ),何绍莹轻拍宝宝背部进行拍嗝和安抚,很快小宝宝就平静了下来,顺利进入了梦乡(mèngxiāng)。
类似的例子,在何绍莹的护理生涯中不胜枚举。一次,一名小患儿哭闹(kūnào)不止,父母急得束手无策。张萍护士见状,轻柔地将孩子(háizi)抱入怀中,凭借丰富的经验判断出孩子可能是肠(cháng)胀气。她耐心地为(dìwèi)孩子按摩腹部,没过多久,孩子打了个嗝(gé),放了个屁,便停止哭闹,露出了甜甜的笑容。
烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿内科二病区,每位护士都是“行家里手”。
除何绍莹外,在烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每一位(yīwèi)护士都是独当一面的(de)(de)“行家里手”。她们长期与儿童打交道,不仅练就了一身过硬的专业本领,更(gèng)精通独特(dútè)的“婴语”,能精准解读孩子们的需求。护士任霞犹如科室里的“火眼金睛”,总能在细微(xìwēi)之处发现病情变化;王玉静凭借精湛的护理技术,被称为“穿刺达人”;张玲心思细腻,总能注意到容易被忽视的护理细节(xìjié);荆文亭则是沟通(gōutōng)高手,擅长用温暖的话语安抚患儿和家长的焦虑情绪。在这个卧虎藏龙的团队(tuánduì)里,每一位护士都在用自己的专业和爱心,守护着孩子们的健康,诠释着儿科护理工作的独特魅力。
在泪光中读懂担忧,她也是家长的“焦虑终结者(zhōngjiézhě)”
多年护理经验积累的专业敏感(mǐngǎn),让何绍莹练就了“读心术”,而这份(zhèfèn)特别的能力(nénglì),又(yòu)成了她守护孩子的“秘密武器”。但其实,不仅仅能读懂孩子们的“婴儿婴语”,在日常护理中,何绍莹还擅长从家长的肢体语言中解读担忧“信号”,做家长的“焦虑终结者”。
“孩子生病,全家揪心(jiūxīn)”,在临床工作中,何绍莹见过太多惊慌失措和以泪洗面(yǐlèixǐmiàn)的家长。她常跟护理团队强调要(yào)关注患儿家长的情绪和需求。“一个好的儿科护士不仅要会哄孩子,更要会哄家长。”在何绍莹看来,只有陪家长度过心理(xīnlǐ)关,才能更好地帮患儿康复。
6岁的(de)(de)越越(yuèyuè)(化名)因突发意识不(bù)清,被送到烟台毓璜顶医院儿科诊治,最终被确诊为Ⅰ型糖尿病。治疗期间,越越父母整天以泪洗面,既不希望孩子要众生与胰岛素为伴,又担心疾病会影响孩子日后的婚恋和生育,始终(shǐzhōng)焦虑不已。得知(dézhī)情况后,何绍莹从Ⅰ型糖尿病的发病机制和治疗前景入手条分缕析,不仅帮患儿父母打消了顾虑,也帮他们重拾了抗击疾病的信心。
专业(zhuānyè)与温情从来都不是对立的。读得懂孩子每一声啼哭中的信息,又愿意共情家长关切背后(bèihòu)的忧虑,即使再忙(máng)再累,何绍莹和团队也愿意做好这份特别的“翻译”工作,护佑孩子们的健康成长。
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齐鲁晚报·齐鲁壹点(yīdiǎn) 孙淑玉 王琳(wánglín) 吕奇 实习生 朱海仪 通讯员 李成修 马瑾
从精准判断的(de)(de)“透视(tòushì)眼”,到同时应对(yìngduì)多重任务的“分身术”,再(zài)到用共情力化解(huàjiě)焦虑的“读心术”和以生动有趣的方式传播医学知识的“科普达人”,作为医疗战线的“多面手”,护士们用专业与温情守护着生命健康的每一道防线。在5·12国际护士节到来之际,齐鲁晚报·齐鲁壹点推出(tuīchū)“超能”护士——5·12国际护士节专题报道,记录他们的日常与坚守。谨以此专题,向所有默默奉献的白衣天使致敬。
有人说,儿科护士有“三头六臂”,一手托着生命,一手捧着童心,心里还装着永远用不完的(de)耐心。但更神奇(shénqí)的是,她们仿佛拥有超能的“读心术”,既能从(cóng)哭声和动作中,破译婴儿咿呀的“密码”,也能从家长(jiāzhǎng)紧攥(zuàn)的双手、泛红的眼眶中,捕捉到那些没说出口的焦虑与担忧。
在烟台毓璜顶医院儿内科二病区(bìngqū),有着28年工作经验的(de)护士长何绍莹就是这样的儿科“翻译官”。她不仅是孩子和医生之间的桥梁,也是家长心中温暖(wēnnuǎn)的依靠。但其实,何绍莹也是儿科护理团队(tuánduì)的一个缩影。用专业守护健康,用爱心疗愈心灵,何绍莹和团队始终用温暖守护着每一个小(xiǎo)生命的健康旅程。
从啼哭中破译健康密码,她是病房里的“婴语通(yīngyǔtōng)”
儿科护士的身份很多。在很多人(rén)眼里,她们是“穿刺高手”,不论是如发丝般的纤细(xiānxì)血管,还是隐匿(yǐnnì)难寻的“隐形血管”都(dōu)无处遁形。在有些人眼里,她们是病房里最会“骗人”的人,总说打针“就像小蚂蚁亲了一下”,药永远都是“甜丝丝的草莓味”。但在何绍莹眼里,只有能(néng)读懂“婴儿婴语”,才算是合格的儿科护士。
“很多孩子无法用言语来表达不适,这就要求我们必须通过哭声、表情、动作等非(fēi)语言信号来精准判断他们(tāmen)的需求。”何绍莹坦言,在(zài)儿科呆久了,她能(néng)轻松从婴儿的啼哭节奏、手脚摆动幅度等,解读孩子饥饿、困倦或是身体不适的不同“信号”,并将这些(zhèxiē)不易察觉的细节转化为病情预警,为治疗争取时间。
在儿科病房,每个婴儿的肢体语言都仿佛是(shì)一份加密的“健康电报”。以哭声(kūshēng)为例,何绍莹分析说,当孩子的哭声清脆有力,伴随红润的面颊和挥舞的小手,这是他熟悉的“饥饿警报”,多是生理需要为主;若哭声变得细弱绵长,配上回避眼神和蜷缩的肢体,则会(huì)自动触发他的“疾病(jíbìng)预警模式(móshì)”,此时会优先考虑患儿罹患生理性(shēnglǐxìng)疾病的可能。
因为这份特别的破解“婴语”破译能力,何绍莹成了(le)很多婴儿的贴心“守护人”。日前,一名刚(gāng)满月的宝宝因肠炎入院,住院期间孩子大哭不已,不论家人怎么抱哄都(dōu)不奏效。排除饥饿和因拉尿导致不适的可能性,何绍莹很快找到了原因,“这不是普通哭闹(kūnào),是肠胀气在抗议”。尝试将宝宝的姿势由平躺调整成俯卧(fǔwò),用手臂轻轻地将宝宝的身体托起(tuōqǐ),何绍莹轻拍宝宝背部进行拍嗝和安抚,很快小宝宝就平静了下来,顺利进入了梦乡(mèngxiāng)。
类似的例子,在何绍莹的护理生涯中不胜枚举。一次,一名小患儿哭闹(kūnào)不止,父母急得束手无策。张萍护士见状,轻柔地将孩子(háizi)抱入怀中,凭借丰富的经验判断出孩子可能是肠(cháng)胀气。她耐心地为(dìwèi)孩子按摩腹部,没过多久,孩子打了个嗝(gé),放了个屁,便停止哭闹,露出了甜甜的笑容。
烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿内科二病区,每位护士都是“行家里手”。
除何绍莹外,在烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每一位(yīwèi)护士都是独当一面的(de)(de)“行家里手”。她们长期与儿童打交道,不仅练就了一身过硬的专业本领,更(gèng)精通独特(dútè)的“婴语”,能精准解读孩子们的需求。护士任霞犹如科室里的“火眼金睛”,总能在细微(xìwēi)之处发现病情变化;王玉静凭借精湛的护理技术,被称为“穿刺达人”;张玲心思细腻,总能注意到容易被忽视的护理细节(xìjié);荆文亭则是沟通(gōutōng)高手,擅长用温暖的话语安抚患儿和家长的焦虑情绪。在这个卧虎藏龙的团队(tuánduì)里,每一位护士都在用自己的专业和爱心,守护着孩子们的健康,诠释着儿科护理工作的独特魅力。
在泪光中读懂担忧,她也是家长的“焦虑终结者(zhōngjiézhě)”
多年护理经验积累的专业敏感(mǐngǎn),让何绍莹练就了“读心术”,而这份(zhèfèn)特别的能力(nénglì),又(yòu)成了她守护孩子的“秘密武器”。但其实,不仅仅能读懂孩子们的“婴儿婴语”,在日常护理中,何绍莹还擅长从家长的肢体语言中解读担忧“信号”,做家长的“焦虑终结者”。
“孩子生病,全家揪心(jiūxīn)”,在临床工作中,何绍莹见过太多惊慌失措和以泪洗面(yǐlèixǐmiàn)的家长。她常跟护理团队强调要(yào)关注患儿家长的情绪和需求。“一个好的儿科护士不仅要会哄孩子,更要会哄家长。”在何绍莹看来,只有陪家长度过心理(xīnlǐ)关,才能更好地帮患儿康复。
6岁的(de)(de)越越(yuèyuè)(化名)因突发意识不(bù)清,被送到烟台毓璜顶医院儿科诊治,最终被确诊为Ⅰ型糖尿病。治疗期间,越越父母整天以泪洗面,既不希望孩子要众生与胰岛素为伴,又担心疾病会影响孩子日后的婚恋和生育,始终(shǐzhōng)焦虑不已。得知(dézhī)情况后,何绍莹从Ⅰ型糖尿病的发病机制和治疗前景入手条分缕析,不仅帮患儿父母打消了顾虑,也帮他们重拾了抗击疾病的信心。
专业(zhuānyè)与温情从来都不是对立的。读得懂孩子每一声啼哭中的信息,又愿意共情家长关切背后(bèihòu)的忧虑,即使再忙(máng)再累,何绍莹和团队也愿意做好这份特别的“翻译”工作,护佑孩子们的健康成长。
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